英语教师兼班主任述职报告

时间:2024-04-16 11:47:20
英语教师兼班主任述职报告4篇

英语教师兼班主任述职报告4篇

在现在社会,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的英语教师兼班主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语教师兼班主任述职报告1

一、20xx-20xx学年第二学期担任******班班指导教师

在担任******班班指导教师的同时,担任该班《英语精读》课程的授课教师。******班学生未发现经常旷课的学生或经常不交作业的学生,大部分学生学习都非常努力。但该班学生适应大学生活和大学学习比较慢,学生英语基础也比其他班稍差,思辨能力较差,学习动机和自信心不足。针对英语专业大一新生在大学学习和生活中所面临的各种问题,召开3次主题班会。

第一次班会中,主要介绍了在如何适应大学期间的生活和学习;大学学习的主要任务;大学英语学习和中学英语学习的区别;如何进行自主语言学习;如何建立自己的学习策略,如何进行人格、性格的培养等等。此外,还征集了全班同学在入校后所碰到的各种学习、生活方面的问题与困惑,就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论,并给出了自己的建议。

第二次班会中,主要介绍了自主语言学习及小组学习的方法;结合精读课的教学与学生讨论如何建立自己的学习策略;学生应该如何提高自己的英语水平;分析了本班学生前一阶段的学习情况,并对出现的问题进行了分析、提出了改进要求;对班级建设提出了建议和要求。 ……此处隐藏4827个字……女孩,平时说话声音很小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。

我意识到这样的后进生更需要老师的关爱,因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐渐变得活泼开朗,能够大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了,我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步,并且有一部分学生积极主动参与"希望之星"英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。

本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察、多问、多做,提高自己班级管理方面的能力。

作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进行校园文化建设。

我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语教师必须付出艰辛、持久的努力。和老教师相比,我在管班方面还经验不足,但我相信自己能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现自己的理想,和高新区小学一起成长。

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

《英语教师兼班主任述职报告4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式