教务处年终述职报告

时间:2024-04-19 05:26:56
教务处年终述职报告(10篇)

教务处年终述职报告(10篇)

我们眼下的社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编整理的教务处年终述职报告,希望对大家有所帮助。

教务处年终述职报告1

本学年,在教务处的领导下,本人协助负责招生的数据处理工作、学籍管理工作和收费管理工作。

一、招生的数据处理工作

今年的招生工作,取得了较好的成绩。本人主要负责数据的处理,在全部招生工作中,先是统计推荐生人数及确定人员名单,后是录取中的信息采集,以及录取结束后的信息统计上报等。

数据统计是任务繁杂的一项工作,在统计过程中,虽然不能做到一个不能错,但尽量做到少出错误,甚至不出错误。

二、学籍管理工作

由于市县教育局对学籍管理工作要求严格,所以在全学年就有几次大型的学籍处理方面的事情,如06级毕业证书发放的信息核对、08级学籍网上报名认定、09级学籍信息预报等,特别是08级学籍全省网上报名认定,省里要求很严,要求一个不能漏、一个不能少、完全与学测报名、高考报名的信息完全吻合,在xx年级全体领导的帮助下,在教务处徐海龙主任的直接指挥下,顺利完成了省里的要求。

三、收费管理工作

收费管理要求“零差错”,也就是一个学生的信息都不能错,要做到这一点,每学期开始,起码要做三件事,一是把学生信息与年级信息核对,看休、留、转、住宿等情况;二是与 ……此处隐藏20729个字……和各自的师傅在本学期的校内创优课大赛中一展风采,形成了师徒共同发展的良好态势。

在对新任教师培养中,设立了“名师讲堂”,对任职五年内的教师进行集中培训。本学期开设了两讲,其一是由我本人主讲的《青年教师如何规划自己的职业生涯》其二是董彦旭主任主讲的《解读“中长期发展纲要”》,青年教师收益匪浅,反映良好。

二、进行高考数据分析,配合高三年级组,做好保送生和自主招生的各项工作。

在本学期高三工作研讨会上,我将学校近三年的高考成绩做以详细分析,通过与同类校的横向比较,三年各科成绩的纵向比较,找出我们的优势与不足,进而指导本届高三年级的教学工作。与此同时,组织了高三年级进行高考报名工作。

随着高校招生制度的改革,今年各高校推出的招生制度灵活多样,从北京大学校长实名推荐制,到清华大学的A计划,从直荐到校荐,在20xx年11月到20xx年1月三个月间,此项工作一直紧锣密鼓的进行。从学习每个高校的政策,到年级排名分配名额,从填报指导到按时寄送,每个环节都需科学合理。到目前为止,我校共推荐20名保送生,向26所高校校荐了近200名学生,为我校20xx年高考取得佳绩打下的良好基础。

三、提出搭建网络管理平台的设想,努力实现教务管理电子化。

为了提高信息化校园的使用效益,让网络更好地服务于管理、服务于教学、服务于交流,本学期教务处大胆提出了教务管理电子化的设想。试图从学分认定、成绩登统、学生选课、学籍管理等方面建立一个系统稳定的网络平台,以便于教务处的各项管理工作。此项工作在信息处的协作下,已和北京的融创科技有限公司进行合作,以期在下学期投入使用。

作为一名教师,在自己专业发展的道路上也积极探索,不懈努力。

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